关于激励兴趣的诗句，综合多篇权威资料整理如下：

一、自然与生活情趣类

“持我兴来趣，采菊行相寻。”

- 陶渊明《酬忠公林亭》以采菊、行寻等意象，表达对自然生活的热爱与超脱。

“兴在趣方逸，欢馀情未终。”

- 李白《秋夜宿龙门香山寺奉寄王方城十七丈奉国莹上》通过“兴”与“趣”的结合，展现闲适心境。

“载酒适我情，兴来趣渐微。”

- 王瓒《冬日与群公泛舟焦山》以酒会友、兴致盎然的生活场景，体现对自然与友情交融的兴趣。

二、人生境界与哲思类

“寓兴中园为远趣，托名华榜有新诗。”

- 王安石《筹思亭》将个人兴致升华为对人生境界的追求。

“机忘鸥鸟情相狎，兴适琴书趣独穷。”

- 刘学箕《书怀》以琴书为伴的意象，表达对精神世界的满足。

“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”

- 老子《道德经》辩证思维，启示在兴趣中保持平和心态。

三、励志进取类

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

- 李白《行路难》以壮阔画面激励突破困境的勇气。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

- 屈原《离骚》展现执着探索的精神，适用于追求兴趣的坚持。

“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”

- 华罗庚《赠程开甲》强调勤奋在兴趣培养中的重要性。

四、时光与奋斗类

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

- 颜真卿《劝学诗》以人生阶段对比，敦促珍惜时光投入兴趣。

“及时当勉励，岁月不待人。”

- 陶渊明《杂诗》提醒把握当下，与兴趣相伴成长。

这些诗句通过自然意象、人生哲思或行动号召，从不同角度激励人们对兴趣的追求与坚守。可根据具体场景选择适用诗句，或用于自我激励、教育引导等场景。