《爱的教育》第12月主要围绕圣诞节前后的故事展开，通过安利柯的日记及师生、朋友间的信件，展现了家庭关爱与友情的珍贵。以下是主要内容梳理：

一、家庭与亲情的力量

加罗菲的道歉与成长

加罗菲在雪天打碎老先生眼镜后，主动陪伴道歉并赔偿，体现了勇于承担责任的精神。

科罗西的坚韧与互助

身患残疾的科罗西因贫困被同学嘲笑，卡罗纳挺身而出为他顶罪，展现了友情的无私与善良。

恩里柯的悔悟

恩里柯因对母亲不敬引发父亲严厉批评，通过回忆母亲艰辛，他深刻认识到亲情的珍贵。

二、友情的温暖与互助

罗伯蒂的勇敢与牺牲

罗伯蒂为救一年级学生被车轧伤脚，却无怨无悔，体现了少年间的纯真勇敢。

德罗西的领导力

新生卡拉布里亚男孩入学后，德罗西组织班级同学友好相处，传递了包容与爱的精神。

弗兰蒂的警示意义

通过弗兰蒂的恶行及其后果，书中警示读者珍惜友情的重要性。

三、社会与爱的延伸

叙利亚的爱国情怀

少年叙利亚为改善家庭困境，连续三个月不眠不休抄写封条，展现了责任与担当。

劳动人民的尊重

安利柯在教师佩巴尼的引导下，学会尊重劳动人民，理解其艰辛。

四、节日氛围与成长启示

圣诞节前后，书中描写了家庭团聚、互赠礼物的温馨场景，强化了爱的主题。

通过这些故事，安利柯逐渐成长为有责任感、懂得感恩的人，体现了教育的力量。

整个月内容以爱为核心，通过具体事例传递真善美的价值观，引导读者在成长中学会关爱他人、承担责任。