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仿写自然现象二年级

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一、春雨篇

原文:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

仿写

春雨像支彩色画笔,轻轻一挥,染绿了山坡,点红了桃花。- 春风像温柔的小手,轻轻抚摸柳枝,柳条就跳起了舞。 二、雷雨篇

原文:雷公公敲响了大鼓,春雨淅淅沥沥落下来。

仿写

云朵姐姐打翻了牛奶瓶,天空下起了雪白的冰雹。- 太阳公公笑眯眯地探头,露珠悄悄躲进了草丛里。 三、夏雨篇

原文:雨滴滴答答在屋顶上加演唱会,溪水淅沥淅沥的唱歌。

仿写

雨滴在窗户上跳起了迪斯科,风儿为它们伴奏。- 夏雨像调皮的孩子,一会儿倾盆而下,一会儿又停歇。 四、秋风篇

原文:秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。

仿写

秋风像位魔术师,把树叶染成金黄色,飘落如蝴蝶。- 夕阳像火球般西沉,天空被染成橙红色。 五、冬雪篇

原文:雪花纷纷扬扬落下来,大地穿上了银装。

仿写

雪花像精灵在空中舞蹈,覆盖了山川河流。- 冰雹从天而降,打在窗户上发出“噼里啪啦”的声音。 六、其他现象

彩虹:雨后天空的七彩桥,由阳光和雨滴共同绘制。- 海浪:大海的呼吸,一波一波涌向岸边。- 云海:山间云雾缭绕,如仙境般神秘。 仿写要点

拟人化:

将自然现象赋予人类特征(如“雷公公”“云朵姐姐”)。2. 动态描写:使用“跳舞”“唱歌”“演奏”等动词增强画面感。3. 感官体验:结合视觉、听觉等元素(如雨声、风声)丰富内容。通过仿写,不仅能提升写作能力,还能更直观地感受大自然的奇妙。