针对孩子数学考试86分的情况，家长在签字时可以从以下几个方面入手：

一、评语内容建议

肯定努力与态度

”

具体问题分析与建议

针对试卷中的错误，指出问题所在并提出改进方法，如：“这次考试粗心导致单位漏写，建议回家后养成检查习惯，做完后仔细核对。”

关注学习过程而非结果

强调解题思路和努力程度的重要性，例如：“虽然分数不理想，但看到你认真审题和尝试不同解题方法，我们相信通过努力会有所提升。”

二、签署规范

签名位置：

通常签在试卷上方空白处或分数旁，具体要求可参考老师说明。

附加信息：可添加日期及简短评语，如：“希望下次能更细心，老师会持续关注你的进步。”

三、注意事项

避免负面标签

避免使用“差生”等贬低性词汇，改为“需要更多关注”或“进步空间较大”等积极表述。

鼓励自我反思

引导孩子学会总结错误，例如：“我们可以一起分析一下错题，看看是概念不清还是计算失误？”

保持积极心态

用“再接再励”替代“再接再厉”，用“相信自己”替代“别灰心”，帮助孩子建立自信

通过以上方式，既能表达对孩子的关心，又能为其提供实质性的帮助，促进其数学能力的提升。