关于入团在校表现的撰写,需结合思想、学习、活动参与度、社会实践等多方面进行综合体现。以下是具体建议及结构框架:
一、思想方面
政治素养 表达对共青团宗旨和党的路线方针政策的认同,积极向团组织靠拢,关注时事政治,通过团组织活动提升政治觉悟。
自我要求
以团员标准严格要求自己,坚持四项基本原则,自觉执行团的决议,履行团员义务,定期进行自我批评并改进不足。
二、学习方面
学习态度
刻苦钻研,认真听讲,做好笔记,主动完成作业,积极拓展知识面。例如:
- 课堂上专注听讲,课后及时复习,成绩优异;
- 利用课余时间阅读专业书籍和文献,提升专业素养。
学术能力
积极参与科研、竞赛等活动,取得一定成绩。如:
- 获得校级奖学金、竞赛奖项或发表学术论文。
三、活动参与度
社团与志愿活动
积极组织或参与志愿者服务、社团活动(如学术竞赛、文艺演出),发挥团队协作和领导能力。例如:
- 组织校园环保活动,提升同学环保意识;
- 在志愿者服务中表现突出,获得校级表彰。
班级与学校活动
积极参与班级管理、学校运动会等集体活动,增强集体荣誉感。如:
- 助力班级获得“优秀班集体”称号;
- 在运动会上组织班级团队建设活动。
四、社会实践与品德
社会实践
参与社会调研、企业实习等,提升社会实践能力。例如:
- 完成暑期社会调研项目,撰写高质量报告;
- 在实习中表现优异,获得用人单位好评。
品德修养
遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,乐于助人。如:
- 每日按时到校,仪表整洁,无违纪行为;
- 主动帮助学习困难同学,建立良好人际关系。
五、其他注意事项
量化成果: 用具体数据说明成绩(如竞赛获奖等级、学分提升等); 未来规划
示例结构:
开头:简述入团动机与政治立场
主体:分点阐述学习、活动、社会实践等表现
结尾:表达持续进步决心与对团组织的期待
通过以上内容,可全面展示入团积极分子的综合素质与潜力,增强团组织认可度。