关于“数学来源于生活应用于生活”的名言，综合权威信息整理如下：

核心观点

数学与生活紧密相连，其价值在于描述现实、解决实际问题，并通过抽象思维提升人类认知能力。

权威名言

- 卡尔·波普尔：

数学是描述和预测世界最强大的工具；

- 爱因斯坦：数学是所有科学的基础，是思维的体操；

- 牛顿：数学是从实践中抽象出来的，但最终要回到实践中发挥作用；

- 弗赖登塔尔：数学源于现实，存在于现实，并应用于现实，应帮助学生将现实问题转化为数学问题。

教育实践体现

数学教学常通过生活实例引导学生，如时间计算（用竖式解决时刻问题）、购物记账、工程测量等，帮助学生建立数学与生活的联系。

应用领域拓展

数学在工农业、金融、医疗、交通等领域发挥关键作用，如优化生产流程、分析统计数据、设计建筑结构等。

思维价值强调

数学不仅是工具，更是培养逻辑思维、抽象思维和创新能力的重要途径，其价值在于“如何知道”而非“知道什么”。