大学生毕业班级鉴定评语需全面反映学生在校期间的表现，涵盖思想、学习、工作及综合素质等方面。以下是综合权威信息整理的典型评语模板：

一、思想品德类

政治素养与行为规范

该生政治上积极要求进步，能严格要求自己，诚实守信，尊敬师长，团结同学，集体观念强。

社会责任感

积极参与社会实践活动，关心集体，乐于助人，具有奉献精神，如担任班干部期间认真负责班级事务。

二、学习表现类

学业成绩与能力

学习刻苦努力，成绩优异，掌握专业知识扎实，具备较强的实践能力和创新思维，多次获得奖学金。

学习态度与方法

学习目的明确，态度认真，善于思考，能独立解决学习问题，学风踏实。

三、工作能力类

组织协调能力

在班级或学生会担任职务期间，工作认真负责，具备较强的组织协调能力和团队合作精神，如宣传部副部长、生活部副部长等。

实践与社会适应

积极参与社会实践活动，适应能力强，能将理论知识应用于实际，如参与暑期实习、志愿服务等。

四、综合素质类

性格与人际关系

性格开朗，待人热情，与同学相处融洽，人际关系和谐，具有亲和力。

自我管理与成长

时间观念强，能吃苦耐劳，注重自我提升，如通过勤工俭学锻炼独立能力。

五、改进建议类（可选）

针对部分学生可补充：如“学习上可进一步平衡工作与学习，心态需更平和”等个性化建议。

注意事项：

评语需结合学生实际表现，突出亮点，避免空泛。若涉及荣誉或特殊事迹，可适当引用具体事例增强说服力。