《劝学》- 唐·颜真卿 "三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。"
通过对比少年与老年的状态,强调珍惜时光、勤奋学习的重要性。
《冬夜读书示子聿》- 宋·陆游
"古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"
倡导长期积累与实践结合,体现知行合一的治学理念。
《行路难·其一》- 唐·李白
"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"
以壮阔的意象表达面对困难时的乐观与坚定信念。
《龟虽寿》- 曹操
"老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。"
通过比喻传递“老当益壮”的精神,鼓励持续奋斗。
《登鹳雀楼》- 唐·王之涣
"欲穷千里目,更上一层楼。"
以登高喻进取,强调不断突破自我的重要性。
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朱熹《观书有感》:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”(强调持续学习)
李白《将进酒》:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”(激发自信与勇气)
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