一、古代名人

匡衡

西汉经学家，因家贫无灯油，凿穿墙壁借邻家烛光读书，后成为一代学者。

车胤与孙康

- 车胤：

夏夜捉萤火虫照明读书，后官至高官。

- 孙康：雪夜映雪读书，学识渊博，曾任官。

苏秦

战国时期，用锥子刺大腿保持清醒，终成六国相印，成语“头悬梁，锥刺股”源于此。

王羲之

书法家王羲之通过池水洗笔（墨池），勤练书法成为“书圣”。

孙敬

悬梁刺股，以绳系头梁防止打瞌睡，成为当世大学者。

二、中世纪及近现代

华罗庚

数学家华罗庚通过猜想阅读法，提高学习效率，著有《数学丛论》。

宋濂

明代文学家，冒雪求师、冻伤脚趾仍坚持学习，被朱元璋誉为“开国文臣之首”。

屈原

少年时凿穿山洞读《诗经》，三年熟读305篇，奠定楚辞基础。

三、其他典型

刘勰：

佛殿借读，用绳系头梁防困，后成政治家。

叶天士：虚心求教于薛雪，终成江南名医。

唐伯虎：拜沈周为师，因谦虚受挫后潜心学画。

四、勤奋精神总结

这些人物共同体现了“夙兴温故”“锲而不舍”的学习态度。如匡衡的“凿壁偷光”，车胤的“囊萤映雪”，苏秦的“刺股悬梁”，不仅是个人奋斗的缩影，也激励着后世学子。他们的故事告诉我们，真正的勤奋在于持之以恒的努力与对知识的渴望，而非一时的聪明才智。