根据权威来源，思政论文题目可归纳为以下五类，涵盖理论创新、实践探索及跨学科研究方向：

一、思政教育理论与实践创新

新媒体与数字化融合

探讨新媒体时代思政教育创新路径，如利用新媒体平台开发教学资源、构建“大思政课”。

传统文化融入思政教育

分析中华优秀传统文化在高校思政教育中的价值与实践路径，增强文化自信。

心理健康与思政协同育人

研究思政教育与心理健康教育的协同机制，构建评价体系与工作流程。

二、企业思政与文化建设

企业思政工作创新

探讨企业思政与文化建设的融合策略，如激励机制、人本理念应用及新媒体工具使用。

行业特色思政实践

针对煤炭、电力等行业，研究女职工思政工作及行业文化融合路径。

三、跨学科研究方向

政治哲学视角

结合社会学、政治学分析思政教育的哲学基础，如马克思主义社会学批判性研究。

国际政治与思政教育

探讨全球化背景下思政教育面临的挑战与应对策略，如跨文化价值观培养。

四、新时代使命与价值观

青年群体使命担当

研究新时代青年如何树立正确世界观、践行社会责任，如公益行动与网络素养教育。

功利性学习误区

分析大学生功利性学习现象，提出引导策略以促进价值认同。

五、教育改革与效果评价

新课改背景下的思政教学

探讨师生互动、教学资源开发及评价体系改革，如“3+文综/理综”模式下的试题特点。

思政教育效果评估

研究思政教育对价值观塑造的实际效果，提出科学评价指标。

以上题目均基于权威来源整理，涵盖思政教育全领域，可根据研究兴趣选择方向。