关于描写少年劳动的古诗,综合权威信息整理如下:
《四时田园杂兴》(宋·陆游) - 内容:
昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 - 解析:通过“童孙未解供耕织”直接描写少年在桑阴下模仿大人种瓜的劳动场景,生动展现其勤劳天性。
《观刈麦》(唐·白居易) - 内容:
妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。 - 解析:虽未明确提及“少年”,但“童稚”一词指代儿童,描绘了少年参与送饭至田间的劳动画面,体现其分担家庭责任。
《归园田居》(晋·陶渊明) - 内容:
晨兴理荒秽,带月荷锄归。 - 解析:通过“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”侧面反映少年在田园中模仿劳动的情景,虽未直接描写少年,但整体田园劳动氛围中可联想少年参与。
《悯农二首·其一》(唐·李绅) - 内容:
锄禾日当午,汗滴禾下土。 - 解析:虽未明确指向少年,但“禾下土”可引申为少年参与农耕劳动的辛劳,与少年劳动主题相关。
总结:最直接描写少年劳动的古诗为陆游《四时田园杂兴》,其他诗句如白居易《观刈麦》等虽未明确提及少年,但通过“童稚”等意象可间接关联少年劳动场景。
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