赞美老师的诗句可归纳为以下五类，涵盖不同朝代诗人对师者的敬仰与赞美：

唐代诗人经典

- 杜甫：

- “随风潜入夜，润物细无声。”（《春夜喜雨》）

- “摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。”（《咏怀古迹五首·其二》）

- 白居易：

- “令公桃李满天下，何用堂前更种花。”（《奉和令公绿野堂种花》）

- 韩愈：

- “师者，所以传道，授业，解惑也。”（《师说》）

宋代诗人赞誉

- 李商隐：

- “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”（《无题·相见时难别亦难》）

- 龚自珍：

- “落红不是无情物，化作春泥更护花。”（《己亥杂诗》）

元明清时期佳作

- 刘基：

- “偶应非熊兆，尊为帝者师。”（《题太公钓渭图》）

- 郑板桥：

- “新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”（《新竹》）

现代教育主题诗句

- “教师是我们的在生怙恃!爹娘生育我们，教师教育了我们!”

- “教师是红烛，扑灭自身照亮他人；教师是春蚕，吐尽最后一根丝线。”

说明：

以上诗句中，部分如“春蚕到死丝方尽”虽出自李商隐《无题》，但因契合教师奉献精神被广泛引用；

现代诗句多直接表达对教师职业的敬意，如“教师是我们的在生怙恃”等。