师德模范是指在教育工作中表现突出的教师，他们以高尚的道德品质和卓越的育人能力成为广大教师的楷模。其核心内涵和意义如下：

一、基本定义

师德模范是教师群体中具备以下特征的先进典型：

道德品质高尚：

具备渊博知识与深厚道德情操，以身作则，成为学生道德行为的标杆；

职业行为规范：

严格遵循教师职业道德规范，爱岗敬业、为人师表，具有高度的责任感和奉献精神；

教育成果显著：

通过言传身教促进学生成长，对培养社会主义建设者和接班人发挥重要作用。

二、核心作用

树立道德标杆：

通过日常教学和师生互动，潜移默化影响学生价值观和行为习惯；

传承社会文明：

以身作则弘扬社会正能量，推动社会文明进步；

提升教育质量：

以德艺双馨的形象增强学生信任感，提高教育效果。

三、与其他概念的区别

师德标兵：侧重于成为其他教师学习的 具体标准或样板，强调“标杆”属性；

师德模范：更强调在师德方面 表现突出且具有模范意义，是整体师德水平的代表。

四、历史与现实意义

师德建设是教育事业发展的基础。历史上，教育家如孔子、颜师古等皆以高尚师德著称。在现代，随着社会对教育质量要求的提高，师德模范的评选和宣传成为加强教师队伍建设的有效途径。