个人在校表现良好时，可从学习态度、行为规范、综合素质三方面进行撰写，具体要点如下：

一、学习态度与成绩

积极投入：描述课堂表现认真听讲、积极参与讨论，能主动提出见解。

成绩优异：明确年级排名靠前或通过英语四级等专业能力考核。

学习广泛：体现跨学科涉猎能力，如计算机、英语等技能掌握扎实。

二、行为规范与人际关系

遵守纪律：尊重师长、遵守校规校纪，诚实守信。

团结协作：乐于助人，与同学关系融洽，积极参与集体活动。

社会责任：参与志愿服务、公益活动，体现社会责任感。

三、综合素质与发展潜力

实践能力：通过社团活动、社会实践提升动手能力和创新思维。

思想进步：积极向党组织靠拢，关注时事政治，培养爱国情怀。

全面发展：平衡学习与锻炼，保持健康生活方式。

示例结构：开头简要概括学习态度与成绩，中间分点描述行为规范与人际关系，结尾总结综合素质与未来展望。