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一、历史人物中的读书典范

鲁迅

少年时为驱寒坚持读书，用嚼辣椒的方法克服困倦，成为著名文学家。

王亚南

中学时将木板床锯短半尺成三脚床，利用翻身时的惊醒机制保持夜读，后成为杰出经济学家。

恩格斯

主张系统阅读原著，如《资本论》等经典，反对依赖第二手资料，强调理论发展的历史脉络。

顾炎武

自督读书，规定每日读后抄写笔记，温习时默诵对账，著有《日知录》。

秦牧

提出“牛嚼”（精读）与“鲸吞”（泛读）结合的方法，主张广泛阅读与深入钻研并重。

二、作家与学者中的读书方法

杰克·伦敦

采用“饿狼式”阅读法，全身心投入书籍，直至理解其精髓。

杨振宁

推行“渗透”式学习，通过关联相关领域知识拓展认知边界。

毛姆

提倡“为乐趣而读书”，主张同时阅读多本书籍以保持思维活跃。

爱因斯坦

采用“总、分、合”三步法：先形成整体框架，再细节分析，最后系统整合。

三、其他相关人物

刘世诚：

虽为演员，但常以角色身份参与读书推广活动，例如在《大军师司马懿之军师联盟》中饰演市文化馆长，致力于乡村文化振兴。

以上人物通过不同方式展现了读书的执着与方法，既有个人自律的典范，也有系统化学习的策略，可结合自身需求借鉴。