中山大学的校训是 博学、审问、慎思、明辨、笃行，其内涵和背景如下：

一、校训来源

校训出自《礼记·中庸》第二十章：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。” 孙中山先生于1924年11月11日创立国立广东大学时亲笔题写，后改称中山大学。

二、具体含义

博学

强调广泛学习，不仅限于书本知识，还包括科技、管理等多领域，体现“文理并重”的学术理念。

审问

倡导主动探究，对知识保持质疑精神，通过提问揭示未知，培养独立思考能力。

慎思

要求对所学内容进行审慎分析，权衡利弊，避免盲目接受，体现理性思维。

明辨

强调明辨是非善恶，具备辨别真伪的能力，是知识内化与外化的关键环节。

笃行

以实践为核心，将理论与行动结合，强调“知行合一”的教育理念。

三、历史意义

孙中山将校训作为遗训，贯穿学校发展始终，成为培养“服务国家”人才的行动指南。

校训体现了儒家“修身、齐家、治国、平天下”的思想，强调个人修养与社会责任的统一。

四、现实价值

校训持续指导学术研究与社会实践，培养具有创新精神和社会责任感的复合型人才，是学校“综合性、创新性、开放性”特色的核心价值体现。