关于勤劳的古诗，综合多个权威来源整理如下：

一、农耕劳动主题

1. 《观刈麦》白居易

“田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。”

通过描绘农民在烈日下劳作的场景，展现了农耕社会的辛劳与丰收的喜悦。

2. 《锄禾》李绅

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

以简洁明快的语言，表达了对农民辛勤劳作的同情与尊重。

3. 《归园田居》陶渊明

- 其一：“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。衣沾不足惜，但使愿无违。”

- 其二：“野外罕人事，穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉，对酒绝尘想。时复墟曲人，披草共来往。相见无杂言，但道桑麻长。”

陶渊明的田园诗体现了归隐者对自然劳动的向往与执着。

二、勤奋励志主题

1. 《劝学》荀子

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

虽然未直接描写劳动，但蕴含了通过持续努力达成目标的哲理。

2. 《浪淘沙·其八》刘禹锡

“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”

以淘金喻指奋斗历程，强调坚持与毅力。

3. 《冬夜读书示子聿》陆游

“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

强调实践与勤奋在学问积累中的重要性。

三、劳动美学主题

1. 《击壤歌》佚名

“日出而作，日入而息。凿井而饮，耕田而食。”

通过质朴的语言，展现了先民与自然和谐共生的劳动美学。

2. 《四时田园杂兴》范成大

“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”

以细腻的笔触描绘了乡村劳动的日常与童真。

这些古诗从不同角度诠释了勤劳的价值：农耕诗反映劳动人民的生存状态，励志诗传递奋斗精神，美学诗则升华了劳动的意境。共同构成中华民族勤劳文化的诗意表达。