关于孩子粗心大意的问题，家长在书面意见中可以参考以下结构进行撰写：

一、问题认知与重视

明确指出问题

简洁明了地说明孩子在学习或生活中经常出现的粗心表现，例如作业漏题、考试因粗心失分等具体事例。

表达关注与担忧

强调家长对粗心问题的重视，指出其可能对学习效果和自信心产生的负面影响。

二、改进措施与承诺

加强引导与监督

承诺将通过定期检查作业、与老师沟通等方式，帮助孩子养成细心习惯。

培养专注力与责任感

鼓励孩子在做题前制定计划，完成后认真复查，逐步培养对细节的把控能力。

调整教育方式

避免单纯批评，采用鼓励性语言，例如“我们相信你能改掉粗心，继续努力会更好”。

三、家校合作建议

主动沟通与反馈

定期与老师交流孩子在校表现，了解作业和考试情况，共同分析粗心原因。

提供支持与资源

为孩子提供适合的练习题或工具，帮助其掌握易错知识点。

示例参考

“我们注意到孩子近期在作业和考试中存在粗心问题，已意识到这可能影响学习效率。作为家长，我们将加强引导和监督，帮助孩子制定学习计划并养成复查习惯。同时，希望老师能在校期间多提醒他注意细节，相信通过共同努力，孩子一定能改进这一习惯。感谢老师的理解与支持!”

通过以上结构，既能表达对问题的重视，又能提出具体可行的解决方案，促进家校合作，共同帮助孩子克服粗心问题。