关于幼小衔接的家长通知话术，可参考以下结构化内容：

一、入学准备提醒

物品准备

提醒家长为孩子准备学习用品（书包、文具等）、衣物（多套校服、运动服）及生活用品（水杯、餐具等），并确保孩子能独立整理个人物品。

生活习惯调整

建议培养孩子规律作息、独立进餐、整理床铺等习惯，保证充足睡眠和营养均衡，帮助其适应小学作息时间。

二、心理建设引导

积极心态培养

通过日常交流传递积极信息，如“你长大了，要上小学了，爸爸妈妈真骄傲!”“小学有好多新朋友和有趣活动”等，激发孩子对小学生活的期待和向往。

入学焦虑缓解

避免过度强调小学的难度，多关注孩子的努力和进步，用“我能行”“你很勇敢”等语言增强自信心。

三、家校合作建议

保持沟通渠道畅通

通过家长群及时反馈孩子在校表现、学习进展及活动安排，鼓励家长主动咨询教师，共同解决衔接问题。

配合学校教学

遵循学校作息时间，督促孩子完成作业，参与亲子阅读、数学游戏等家庭学习活动，巩固课堂所学。

四、其他注意事项

安全教育：

告知孩子不携带危险物品入园，遵守园所规则。

作息规范：建议孩子每天早晚独立完成洗漱、穿衣等任务，培养时间管理意识。

通过以上话术，既能帮助家长明确幼小衔接的关键任务，又能为孩子营造积极入学氛围，促进其顺利过渡到小学阶段。