关于保护幼儿兴趣的名言，综合权威资料整理如下：

一、兴趣对幼儿成长的重要性

兴趣是学习的原动力

苏霍姆林斯基指出：“任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。” 幼儿对周围事物的好奇心和探索欲是认知发展的基础，兴趣能激发他们主动学习的内在动力。

兴趣促进全面发展

赞科夫强调：“训练技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。” 当幼儿对某项活动产生兴趣时，他们会主动投入时间和精力，从而在道德、认知和情感等多方面得到发展。

二、保护幼儿兴趣的实践建议

尊重个体差异

洛克认为：“教师应当把每一个同学都理解为他是一个具有个人特点、志向和性格结构的人。” 每个幼儿的兴趣点不同，教师需通过观察和引导，帮助幼儿发现并培养适合自己的兴趣方向。

营造支持性环境

科学教育理念主张：“在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。” 教师应营造一个充满爱与尊重的小环境，让幼儿在自由探索中建立自信，避免过度干预抑制兴趣发展。

三、经典引用汇总

“儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。”（苏霍姆林斯基）

“天赋如同自然花木，要用来修剪。”（陈鹤琴）

“教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。”（陶行知）

这些名言不仅阐述了兴趣的本质，还提供了保护幼儿兴趣的实践思路，对幼儿教育工作者具有重要的指导意义。