关于老师在评语中使用的诗句和祝福，综合多个权威来源整理如下：

一、常用祝福诗句

"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"

适用于鼓励学生突破局限、追求自由与梦想，如评语中提到"你是一个让老师感到骄傲的孩子"时使用。

"学海无涯勤是岸，云程百重志为梯"

强调勤奋与志向的重要性，常用于激励学生克服学习困难。

"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"

通过自然意象比喻成长过程，适用于描述学生经历挫折后的蜕变。

"欲穷千里目，更上一层楼"

常与"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"搭配使用，鼓励学生追求更高目标。

二、个性化祝福示例

针对学习进步：

"少年不经勤学苦，老来问方悔读书迟"（劝诫及时努力）

针对品德优秀："腹有诗书气自华"（赞颂学识与修养）

针对特殊场景：新春祝福"金蛇献瑞 喜迎新春"（适用于农历新年评语）

三、适用场景补充

期末祝福：结合"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"（强调实践）

行为激励："存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云"（针对有抱负但缺乏行动的学生）

建议在撰写评语时，结合学生具体表现选择诗句，注意诗句与评语内容的契合度。例如，描述学生坚韧品格时可用"梅花香自苦寒来"，而鼓励创新思维时则适合"江山代有才人出，各领风骚数百年"。