关于以"感恩"为主题的演讲活动总结，综合多个权威来源的信息，可归纳为以下要点：

一、活动背景与意义

弘扬传统美德：

通过演讲比赛形式，引导学生体会感恩在中华民族传统文化中的重要地位，培养其感恩父母、师长、朋友及生活的品质。

德育核心主题：

作为学校德育工作的重要主题，旨在通过实践活动强化学生的基本品德，如孝顺、诚信和责任感。

二、活动实施过程

主题与形式

- 活动围绕"感恩"展开，分为演讲比赛和征文活动两种形式。演讲比赛以"感恩让世界更美好"、"诚信感恩"等为主题，征文活动则侧重表达对亲情、师情的感悟。

参与人员与评价

- 参与者涵盖不同年级学生，评委由语文教师、学生代表及学校领导组成。比赛通过选手的激情演讲和真挚情感引发共鸣，例如高洋同学的演讲以"生命因感恩而充实"为核心观点，成为活动亮点。

三、活动效果与影响

情感共鸣与素养提升

- 学生通过表达对父母养育之恩、老师教诲之情的演讲，深刻体会到感恩的力量。活动后，更多学生开始主动关心他人、珍惜生活，校园氛围更加和谐。

行为导向与习惯养成

- 活动引导学生将感恩融入日常生活，例如通过写家书、制作感恩主题班会等形式，强化知恩图报的意识。

四、经验与建议

活动创新：

可结合时事案例（如抗疫英雄事迹）丰富演讲内容，增强感染力。

家校合作：

建议通过家长会、家庭作业等形式延伸活动，形成教育合力。

长期教育：

感恩教育需持续开展，可定期举办主题活动巩固效果。

通过以上总结，可见感恩主题演讲活动在塑造学生品格、营造积极校园文化方面具有显著作用，但需结合多样化的教育方式形成长效机制。