一、自然景物类
1. 天上的云彩,有的像棉花糖,有的像骆驼,有的像羊群,还有的像雪山。
2. 树叶在风中摇曳,有的像绿色的波浪,有的像蝴蝶的翅膀,还有的像小船的帆。
3. 月光洒在湖面上,有的像银色的绸带,有的像破碎的镜子,还有的像害羞的少女。
二、生活用品类
1. 我家的玩具有的是公交车,有的是翻斗车,有的是小汽车,还有的是娃娃。
2. 书包的图案五花八门,有的像花朵,有的像星星,还有的像小动物。
3. 餐桌上的餐具形状各异,有的像勺子,有的像筷子,还有的像扇子。
三、人物动作类
1. 老师在讲台上讲课,有的声音洪亮如鼓,有的温柔似水,还有的幽默风趣。
2. 同学们课间活动丰富,有的跳绳如飞,有的踢球似虎,还有的做游戏玩得不亦乐乎。
3. 舞蹈课上,有的同学旋转自如,有的模仿动物,还有的表情夸张,充满活力。
四、特殊事物类
1. 蜡烛燃烧时,有的火焰呈蓝色,有的橙黄明亮,还有的微弱闪烁。
2. 雨滴落在不同物体上,有的像珍珠滚落,有的像鼓点敲击,还有的像细针穿刺。
3. 云朵的形状千变万化,有的像棉花糖,有的像巨龙盘旋,还有的像棉花堆。
仿写提示:选择喻体时,可结合事物特征进行联想,如“天上的白云”可比喻为“奔跑的狮子”“打盹的老虎”等。注意比喻要贴切,避免出现“大象戴花瓶”等明显不搭的比喻。