一、生活场景类

1. 小明家里有了小轿车，也有了直升机

2. 张三准备出门旅游，背包里有了吃的，也有了喝的

3. 河水变清了，环境好了，小河里有了螺蛳，也有了小鱼

二、学习成长类

1. 我有了新书包，也有了新文具

2. 有了学习空间，也有了写作的时间

3. 我们有了新老师，也有了新的辅导员

三、自然环境类

1. 山上的植被茂盛了，空气也清新了

2. 秋天的枫叶红了，果实也成熟了

3. 海边沙子细腻了，海水也清澈了

四、抽象概念类

1. 只要你有了战胜困难的决心，你也有了成功的基础

2. 经过努力，我有了新的梦想，也有了前进的方向

3. 我们有了新老师，也有了新的教室

五、创意表达类

1. 这瓷罐有的地方画了腾云驾雾的龙，有的地方画了黄鹂鸟，把瓷罐装点得非常美丽

2. 用有了智慧，也有了勇气，人生之路方能长远

提示：该结构可用于描述物质与精神、现象与本质的关联，建议根据具体语境选择贴切的搭配。例如：

物质层面：新手机，也有了高速网络

精神层面：有了坚持，也有了毅力

时间维度：有了过去，也有了未来