《爱心与教育》一书中有许多感人至深的好词好句，以下是一些例子：

好词

伯爵

勤奋

盛大

焦虑不安

神经错乱

悲痛欲绝

疾风暴雨

缩短

灵魂

高尚

治理

促进

好句

忧郁的心情蒸发了。

褪色的记忆。

硝烟又在和平的家中燃烧。

有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。

我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。

我完全读懂了父母的心。

“好，这些同学主动请求李老师的帮助，他们是高尚的!”我对全班学生道，“让我们用掌声鼓励他们的勇敢!”

柳斌同志概括的素质教育三要义：面向全体学生，让学生全面发展，让学生生动活泼地主动发展。教育学生学会做人，教育为社会发展服务主要是通过为每个人的个性发展来实现的。

李老师运用许多学生的原话真实地写出他怎样地爱学生，学生又怎样地爱他，真是让人感动。

“春种一粒粟，秋收万颗籽。”而李老师时时都在收获!当看到学生精心准备的生日礼物时，那一刻，难道不是为人师者最大的幸福吗？什么叫享受教育？这就叫享受教育!而当一个教师能够真正在与学生的交流中获益，提升自己的时候，他收获的是人生最大的幸福!李老师就是这样的幸福者!

从李镇西同志的手记里，我们可以得到的最重要的启示，首先是认清自己的教育活动的目标，一不是一张张的成绩单，不是一堆分数，不是高一级学校的录取通知，而是活生生的人，是人才，是能够在未来社会中站住脚跟，开创事业的人才。

这些好词好句不仅展示了作者对教育的热爱和对学生的关怀，也体现了他对教育理念的深刻理解和实践。通过这些文字，我们可以感受到教育的力量和人性的光辉。