一年级的班级短期目标应该具体、可操作，并且能够激发学生的积极性和参与感。以下是一些适合一年级班级的短期目标：

学习习惯

正确的坐姿和握笔姿势：学生能够养成正确的坐、立、走的姿势，并能快速找到自己在队伍中的位置；学会正确的握笔姿势，能写出自己的姓名。

数学基础：学生能够数出10以内的数，会正确地写出十个数字；理解加法和减法的含义，并能根据图片列出简单的加法和减法算式。

行为规范

课堂参与：学生上课认真听讲，不搞小动作，不随意讲话，能够积极思考和发言。

作业完成：学生能够认真完成老师布置的作业，并且字迹工整，回家后能给家长检查。

生活习惯

时间管理：学生能够珍惜时间，做事不磨蹭，能在半小时内吃完饭并按时就寝，保证充足的睡眠时间。

个人卫生：学生能够养成爱惜个人卫生的习惯，如每天洗手、保持环境整洁等。

社交技能

团结合作：学生能够在小组活动中学会合作，互相帮助，共同完成任务，培养团队精神和协作能力。

礼貌待人：学生能够学会尊重他人，懂得礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。

身体素质

每日锻炼：学生每天坚持进行适量的体育锻炼，如跳绳、跑步等，增强体质。

品德教育

文明礼仪：学生能够遵守学校规章制度，讲文明，懂礼貌，学会宽容和与他人合作。

安全意识：学生能够增强安全意识，学会保护自己和他人的安全。

这些目标不仅涵盖了学习、行为、生活、社交和身体等多个方面，还注重培养学生的自信心和责任感，帮助他们顺利适应小学生活。在实施这些目标时，建议教师和家长密切配合，共同监督和鼓励学生，确保每个学生都能在快乐和健康的氛围中成长。