关于名人小故事，结合演讲需求和哲理内涵，推荐以下三个经典案例：

一、孔子与子路的仁义观

背景：孔子弟子子路为救助暴雨中的百姓，自掏腰包买粮分发给饥饿的群众，此举引发孔子担忧，认为子路可能因此影响国君对百姓的施政。

哲理：

仁义的边界：子路的行为虽出于善意，但可能削弱民众对国君的信任。孔子强调，仁义需结合现实，通过教化而非单次行为实现。

责任与担当：真正的仁者需平衡个人行为与社会责任，避免因小失大。

二、颜回的谦逊与孔子的智慧

背景：颜回误将煤灰当饭粒，孔子发现后故意装作未看见，待颜回解释后，以“眼有不可靠时，心为可靠”教导其谦逊。

哲理：

表象与本质：外貌或行为可能具有欺骗性，内在品质才是真正的判断标准。

教育智慧：通过反例引导，比直接批评更有效的教育方式。

三、孙中山的民族主义启蒙

背景：孙中山在演讲中讲述香港苦力因沉迷彩票而放弃奋斗的故事，借此引出“民族主义是这根竹杠”的比喻。

哲理：

历史责任感：个体命运与民族命运紧密相连，需以民族利益为重。

行动哲学：改变需从基础做起，如苦力需先掌握基本技能，国家亦需重视民生。

演讲建议

结构安排：每个故事控制在1分钟内，开头提出问题或现象，中间展开故事，结尾总结哲理。例如：

> "子路为百姓买粮，为何孔子却制止？" → "仁义需结合国策" → "谦逊是真正的智慧"

互动环节：可提问听众对类似情境的看法，增强参与感。

以上故事均源自权威典籍，既包含深刻哲理，又具备演讲感染力，适合1分钟左右的演讲场景。