《论语十二章》文常是指《论语》中具有文学常识和语言特色、常被用于考试和语文学习的经典语录和篇章。以下是主要内容整理：

一、文学常识

作者与地位

《论语》由孔子的弟子及再传弟子编撰，是儒家经典“四书”之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称。

体裁与内容

以语录体和对话体为主，记录孔子及其弟子的言行，共20篇，被后世誉为“半部《论语》治天下”。

二、经典语录

《学而》篇

- "学而时习之，不亦说乎？"：

强调学习与实践的结合，认为按时复习知识是愉快的。

- "有朋自远方来，不亦乐乎？"：表达对朋友来访的喜悦，体现孔子的社交哲学。

- "人不知而不愠，不亦君子乎？"：倡导宽容待人的态度，是君子修养的体现。

《为政》篇

- "温故而知新，可以为师矣。"：

强调通过复习旧知识获得新理解，是教学的重要方法。

- "学而不思则罔，思而不学则殆。"：指出学习与思考的辩证关系，被后世奉为学习准则。

- "贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。"：赞颂颜回安贫乐道的精神境界。

其他经典语录

- "知之者不如好之者，好之者不如乐之者。"（《雍也》）：阐述兴趣与学习效果的关系。

- "三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。"（《述而》）：倡导虚心向学的态度。

- "逝者如斯夫，不舍昼夜。"（《子罕》）：以流水比喻时光流逝，蕴含哲理。

三、学习建议

诵读与理解：

通过反复诵读，结合注释理解句意，注意文言文特殊句式（如“十有五而立”）。

联系实际：将语录中的思想与现实生活结合，思考其当代价值。

拓展阅读：阅读《论语》全篇及注释，深入理解孔子的教育理念和哲学思想。

以上内容综合了多个权威版本，可作为学习《论语十二章》的基础资料。