高校廉洁文化建设的主体是多元化的，需要各方协同合作，形成合力。具体分析如下：

一、核心领导与管理者

高校党、政干部

作为高校廉洁文化建设的核心领导力量，党、政干部需以身作则，严格执行廉洁规定，发挥示范引领作用。他们需将廉洁文化建设纳入学校全面从严治党主体责任，履行第一责任人职责，以优良作风带动校风、教风和学风。

管理者与教职工

管理者负责组织协调廉洁文化活动，教职工则通过日常教学和管理行为潜移默化影响学生。教职工的廉洁自律直接关系到学生价值观的塑造。

二、学生群体

主体作用与责任

学生是高校最广泛的群体，其言行举止对廉洁文化具有直接影响。学生应树立正确价值观，积极参与廉洁教育主题活动，成为廉洁文化的践行者和传播者。同时，学生组织（如学生会、团委）可发挥桥梁作用，引导学生参与廉洁文化实践。

三、校园组织与平台

学生组织

学生会、团委等组织可通过举办讲座、竞赛、志愿服务等形式，普及廉洁知识，营造良好氛围。

其他校园机构

如教务处、学生处等部门需在课程设置、评优评先等环节融入廉洁教育，形成全方位育人机制。

四、其他相关主体

家长与社会

家长应配合学校开展廉洁教育，社会资源也可通过捐赠、社会实践等方式支持高校廉洁文化建设。

总结

高校廉洁文化建设需构建“党委领导、党政干部带头、教师示范、学生参与、组织保障”的协同机制，将廉洁教育融入人才培养全过程，形成风清气正的校园生态。