根据搜索结果，五年级上下册古诗日积月累文言文抄写内容整理如下：

一、五年级上册

《蝉》

- 唐·虞世南

- 垂緌饮清露，流响出疏桐。 - 居高声自远，非是藉秋风。 - 解析：

通过描写蝉的习性和声音，借物喻人，表达高洁品格。

《示儿》

- 宋·陆游

- 死去元知万事空，但悲不见九州同。 - 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 - 解析：

直抒胸臆，表达对国家统一的强烈愿望。

《题临安邸》

- 宋·林升

- 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

- 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 - 解析：

讽刺南宋统治者偏安一隅，不思进取。

二、五年级下册

《乞巧》

- 唐·林杰

- 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 - 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 - 解析：

描写七夕节民间乞巧习俗，寄托对美好生活的向往。

《观书有感》

- 宋·朱熹

- 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 - 问渠那得清如许？为有源头活水来。 - 解析：

以“活水”喻知识更新，强调学习需不断积累。

三、通用日积月累

《浪淘沙·其八》

唐·刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 - 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 - 解析：借神话传说表达对理想境界的追求。

《夏日绝句》

宋·李清照

生当作人杰，死亦为鬼雄。 - 至今思项羽，不肯过江东。 - 解析：赞颂英雄气概，体现爱国主义精神。

注意事项：

上下册内容存在差异，需根据教材版本选择对应篇目。- 文言文部分建议结合注释理解，注意字词准确书写。