《居里夫人传》第一章主要围绕玛丽·居里（玛尼娅）的童年成长展开，重点描述了她的家庭背景、教育经历及性格特点。以下是核心内容：

家庭背景与教育环境

玛丽·居里的父母均为知识分子，父亲乌拉狄斯拉夫·斯可罗多夫斯基是数学和物理学家，母亲则创办了弗瑞达路女子中学并取得显著成就。玛尼娅在寄宿制女校就读8年，每日早晨即开始上课，学校环境优越，吸引众多城际家庭送女就读。

童年性格与学习表现

玛尼娅自幼聪慧，4岁时因抢读课本、流利背诵字母等表现展现出过人天赋，甚至让姐姐们感到羞愧。她记忆力极强，能长时间专注学习，但父母因担心智力过早开发，常限制她接触书籍。

母女关系与成长困惑

母亲对玛尼娅既充满慈爱又保持严格隔离，例如用专用餐具、避免亲吻女儿等，这让年幼的玛尼娅感到困惑。她虽感受到母亲的关爱，却因缺乏互动而逐渐疏离家庭，甚至因朗读课本被哥哥呵斥。

健康隐患与家庭变故

母亲斯可罗多夫斯卡夫人患结核病初期，仍坚持操持家务，但病情逐渐恶化。1868年丈夫调任中学后，母亲辞去女校职务，家庭氛围发生微妙变化，为后续玛尼娅的成长埋下伏笔。