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仿写反问句五年级

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一、基础句型仿写

1. 陈述句:这幅画是我们班蔡颖画的。

反问句:这幅画难道不是我们班蔡颖画的吗?

2. 陈述句:爸爸送小明去学校了。

反问句:爸爸难道不是送小明去上学了吗?

3. 陈述句:海边上不是还泛着白色的浪花吗?

反问句:海边上难道没有泛着白色的浪花吗?

二、结合具体情境仿写

4. 陈述句:不耕耘怎么有收获?

反问句:我们不耕耘怎么会有收获呢?

5. 陈述句:不学习怎会有知识?

反问句:我们不学习怎能掌握知识?

6. 陈述句:不劳动连棵花也养不活。

反问句:这难道不是真理吗?

三、拓展应用仿写

7. 陈述句:小玲取得的优异成绩是她勤奋学习的结果。

反问句:小玲取得的优异成绩难道不是她勤奋学习的结果吗?

8. 陈述句:我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动?

反问句:我们难道应该因为学习任务重就放弃体育活动吗?

9. 陈述句:黄山的云海令人流连忘返。

反问句:黄山的云海难道不令人陶醉吗?

四、经典篇目片段仿写

10. 陈述句:没有革命前辈的流血就义,就没有我们今天的幸福生活。

反问句:我们怎能忘记革命前辈的牺牲,而享受今日幸福生活呢?

11. 陈述句:十年树木,百年树人。

反问句:我们怎能不重视教育,培养祖国未来的栋梁呢?

12. 陈述句:如果地球不是我们人类赖以生存的唯一家园,我们又何必如此珍惜它?

反问句:我们难道不应该意识到保护地球的重要性吗?

注:仿写时需注意反问句的节奏和语气,尽量使用“难道不+肯定句”的结构,并通过问号和语调变化增强感染力。建议结合具体语境选择合适的反问对象,如自然现象、社会现象或人物行为等。