一、比喻句仿写

1. 秋天的落叶犹如彩蝶般纷纷飘落，铺满地面

2. 夕阳下的湖水像一面巨大的镜子，倒映着天空的色彩

3. 春天的花朵似彩绘的画布，点缀着整个花园

二、拟人句仿写

1. 小鸟在枝头欢快地唱着歌，仿佛在欢迎新的一天

2. 风儿轻抚着脸庞，带来丝丝凉意，仿佛是大自然的问候

3. 云朵悠闲地游荡在空中，时而聚拢，时而散开

三、排比句仿写

1. 树木抽出嫩绿的新芽，绽放出缤纷的花朵，结出累累的硕果

2. 他的笑容如阳光般灿烂，话语如春风般温暖，行动如夏雨般及时

3. 草原像绿色的海洋，天空像蔚蓝的幕布，云朵像洁白的棉花

四、夸张句仿写

1. 他的笑声震耳欲聋，连屋外的鸟儿都停下了歌唱

2. 月光如水洒在大地上，整个城市仿佛披上了一层银纱

3. 雨滴落在窗户上，激起千层水花，如同珍珠洒落

五、反问句仿写

1. 这朵花如此美丽，谁会不喜爱它呢？

2. 天空如此湛蓝，我们怎能不珍惜它？

3. 这个问题如此简单，你难道不会做吗？

建议三年级学生在仿写时注意：

1. 选择熟悉的事物作为比喻对象，如“云朵像棉花”“落叶如彩蝶”等

2. 运用拟人手法时，赋予非人类事物以情感或动作，如“风儿轻抚脸庞”

3. 排比句需保持句式一致，如“树木抽出嫩芽，绽放花朵，结出硕果”

4. 多读优秀作品，感受修辞手法的魅力，逐步提升表达能力

（注：部分例句为经典仿写范例，学生可结合自身生活体验进行二次创作）