四年级关联词口诀及用法如下：

一、常见关联词分类及示例

并列关系

- 关联词：

又、又、既、又、一边……一边……、既……又……

- 用法：连接两个平行、平等的句子或分句，表示两者同时存在或动作并行。例如：

- "他既聪明又勤奋"（描述双重特征）

- "妈妈一边做饭，一边听音乐"（动作并行）

承接关系

- 关联词：

首先、然后、接着、于是、因此、便……

- 用法：表示事件按时间或逻辑顺序依次发生。例如：

- "他先复习数学，然后做英语作业"（时间顺序）

- "看了说明书后，他便开始组装"（因果顺序）

递进关系

- 关联词：

不仅、而且、不光、更、甚至、反而……

- 用法：用于连接分句，表示后一分句在程度、范围或时间上进一步发展。例如：

- "他不但学习好，还乐于助人"（程度加深）

- "这座山不仅高，而且景色优美"（范围扩展）

转折关系

- 关联词：

虽然、但是、尽管、可是、然而、却……

- 用法：前后分句意思相反或相对，常通过对比突出。例如：

- "虽然天气炎热，但他坚持锻炼"（坚持与天气的对比）

- "她本想放弃，但是最终还是完成了任务"（心理转变）

选择关系

- 关联词：

不是……就是……、或者……或者……、要么……要么……、宁可……也不……

- 用法：列出多种可能性，供选择。例如：

- "明天不是晴天就是雨天"（天气选择）

- "他宁可待在家里看书，也不愿去拥挤的商场"（偏好选择）

假设关系

- 关联词：

如果……就……、要是……那么……、即使……也……

- 用法：表示假设条件与结果的关系。例如：

- "如果明天下雨，我们就取消户外活动"（条件假设）

- "即使时间紧张，也要完成作业"（让步假设）

因果关系

- 关联词：

因为、所以、由于、因此、之所以……是因为……

- 用法：前一分句为原因，后一分句为结果。例如：

- "因为天气恶劣，所以航班延误"（直接因果）

- "他之所以取得好成绩，是因为勤奋学习"（深层因果）

二、易混淆点辨析

并列与转折：并列强调平等关系（如"又吃苹果又喝牛奶"），转折强调对立关系（如"虽然冷，但是坚持锻炼"）。

关联词位置：通常位于分句之间，如"他一边读书，一边做笔记"中"一边……一边……"连接两个动作。

建议通过造句练习巩固关联词用法，例如：

选择关系："周末我_____去爬山，_____去图书馆"（填入"要么……要么……"）

假设关系："如果明天能早点起床，_____能看完整部小说"（填入"就……"）

掌握这些关联词，可有效提升句子逻辑性和表达准确性。