关于“做温暖的教育者”的名言，综合教育理念与实践智慧，可整理如下：

一、教育本质核心

1. 教育是心灵的温暖，能够成就孩子的未来

2. 教育的本质在于情感传递与心灵触碰，而非单纯知识灌输

3. 教育是道德的培养，是知识创新与人格塑造的摇篮

二、教师素养要求

1. 教师需以谦逊态度面对学生，避免自以为是

2. 真正的教育者内心充满阳光，用爱感染学生

3. 教师应具备包容心，尊重学生个性，避免体罚或过激行为

三、教育境界与智慧

1. 教育是持续自我更新的过程，需在教与育之间找到平衡

2. 培养健全人格比短期成绩更重要，需关注学生终身发展

3. 教育者应如苏霍姆林斯基所言，成为学生成长道路上的引路人

四、行动指南

1. 用耐心倾听取代命令式教育，用理解替代偏见

2. 每天与学生共同成长，将教育融入生活点滴

3. 以书香润泽生命，用经典语录传递教育智慧

这些名言凝聚了教育者对爱、责任与智慧的追求，既强调情感共鸣的重要性，也注重教育者的自我修炼。