关于幼儿园教师在立德树人方面的典型代表，结合权威信息整理如下：

一、全国教书育人楷模

刘占良

山区教师代表，扎根贫困山区数十年，无怨无悔奉献教育。他严于律己、扶贫助困，以“公而忘私”的精神成为社会主义教育事业的探索者，其事迹激励着无数教育工作者。

二、教育思想家与实践者

于漪

著名教育家，其教育思想强调“爱生、敬业、奉献”，主张通过全环境教育培养品德。她带领的“汇音瞿”联组党日学习活动，将师德师风建设融入日常教学，形成示范效应。

三、幼儿园教师优秀案例

李琳（化名）

幼儿园教师通过课程设计引导学生认识姓名文化，例如在“我的名字很‘哇塞’”课程中，帮助孩子理解名字背后的文化内涵，潜移默化培养爱国情怀。

四、其他值得关注的教师

于漪教育思想：

强调“躬耕幼教，立德树人”，主张通过言传身教传递教育理念，形成全员育人的良好氛围。

李琳的课程创新：通过名字文化课程，将品德教育融入趣味活动中，体现因材施教的教育智慧。

总结

幼儿园教师在立德树人中扮演着奠基者角色。他们通过关爱学生、创新教学和自我提升，为孩子树立品德标杆。刘占良、于漪等先进典型提供了精神指引，而李琳等一线教师则通过实践探索出符合幼儿特点的教育方法。教育工作者应学习他们的奉献精神与专业素养，共同为培养德智体美劳全面发展的儿童努力。